SPES自然教學實驗室

今天批改完孩子的預習本(目標是單元二活動二水生植物、活動三水生動物)，
發現孩子的尋找重點能力仍需要加強，
可以利用課堂給予優良作品增強並進行同儕觀摩，
或者是利用課堂給予鷹架學習方式建構孩子的習寫技巧。